Վիրտուալ հայելում՝ տասը տարի անց
Պատկերացրեք, որ վիրտուալ սենյակում հայտնվել եք դիմաց ձեր սեփական անձի հետ՝ տասը տարով մեծացած, մի փոքր ավելի մոխրագույն մազերով, բայց անկասկածելիորեն ճանաչելի։ Սա ոչ թե ֆանտազիա է կամ զտիչ, այլ փորձարկման հիմքը, որը մշակել է Ժան-Լուի վան Գելդերը՝ Գերմանիայի Ֆրայբուրգ քաղաքում գտնվող Մաքս Պլանկի հանցագործությունների, անվտանգության և իրավունքի ուսումնասիրության ինստիտուտի քրեագետ ու հոգեբան։
Վան Գելդերի խմբի կողմից նոր հրատարակված ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ մարդկանց «ապագա ինքնության» թվային ծերացած պատկերի հետ բախումը կարող է սրել երկարաժամկետ մտածողությունը և նպաստել անձնական նպատակների հասնելուն։
Ինչպե՞ս է աշխատում «ապագա ես»-ի գիտությունը
Փորձի կառուցվածքը առաջին հայացքից պարզ է թվում։ Մասնակիցները գալիս են լաբորատորիա, ուր լուսանկարվում են։ Ծրագրային ապահովումը դեմքը ծերացնում է տասը տարով, որից հետո մասնակիցները մտնում են վիրտուալ իրականության (VR) միջավայր, վիրտուալ հայելու մեջ տեսնում են իրենց ներկա տեսքը, իսկ սենյակի մյուս կողմում՝ ծերացած ինքնությունը։ Նրանք փոխազդում են ապագա «ես»-ի հետ, հարցեր տալիս և լսում իրենց սեփական ձայնը՝ մի փոքր իջեցված տոնայնությամբ, ծերացման էֆեկտն արտացոլելու համար։
Վան Գելդերի խոսքով՝ արդյունքն այն է, որ ապագան դառնում է ավելի կոնկրետ, քան վերացական։ «Երբ ապագա վիճակները կամ իրադարձությունները մեր մտքում ավելի պայծառ են դառնում, մենք ավելի հակված ենք ակտիվ աշխատել դրանց ուղղությամբ»,— ասում է նա։ Ապագա ինքնության հստակ մտավոր պատկերը հեշտացնում է նպատակը գործնական քայլերի բաժանելը և ուժեղ մոտիվացիա է հաղորդում դրանք կատարելու համար։
Ուսումնասիրության ընթացքում մասնակիցները սահմանել են իրենց սեփական նպատակները՝ ավելի լավ առողջություն, ուսումնական առաջադիմության բարելավում, ժամանակի վատնման կրճատում և էկրանի առջև անցկացվող ժամերի սահմանափակում։ VR տարբերակը գերազանցեց զուգահեռ սմարթֆոն-հիմնված տարբերակին։ Երկու գործիքներն էլ օգնեցին մարդկանց ավելի կապված զգալ ապագա «ես»-ի հետ, սակայն միայն VR-ը ցուցանելիորեն օգնեց հասնել նպատակներին։
Ինչո՞ւ է հանցագործությունների ուսումնասիրության ինստիտուտը զբաղվում ինքնակատարելագործմամբ
Կապը Մաքս Պլանկի ինստիտուտի հետ պատահական չէ։ Վան Գելդերի սկզբնական թիրախային խումբը ոչ թե համալսարանի ուսանողներն էին, այլ անչափահաս իրավախախտները։ Իմպուլսիվությունը և կարճաժամկետ մտածողությունը դեռահասների հանցագործության ամենաամուր կանխատեսողներից են, ինչպես բացատրում է հետազոտողը։
Հանցագործությունը գրեթե միշտ ներառում է անմիջական օգուտներ՝ արագ գումար, կարգավիճակ, բավարարվածություն, բայց նաև երկարաժամկետ հետևանքներ, որոնք սովորաբար շատ ավելի ծանր են կշռում։ Այս տեսանկյունից, իրավախախտները իռացիոնալ չեն. նրանք պարզապես կտրված են իրենց ապագա կյանքից, ապագան այնքան շատ են արժեզրկում, որ այն գրեթե կարևոր չի թվում։
«Եթե նրանցից ոմանց հետ խոսեք, կհասկանաք, որ նրանք իրականում գիտեն, որ այն, ինչ անում են, ձեռնտու չէ իրենց»,— ասում է վան Գելդերը։
Նպատակն, ուրեմն, ոչ թե դասախոսելն է, այլ մարդկանց օգնելն ինքնուրույն համոզվել՝ օգտագործելով իրենց սեփական դեմքը, ձայնը և ինքնուրույն պատկերած ապագան։
Ի՞նչ կարող եք փորձել այժմ
VR սարք անհրաժեշտ չէ։ Վան Գելդերի թիմը ներկայումս մշակում է սմարթֆոն հավելված՝ հասանելիությունն ընդլայնելու համար։ Մինչ այդ, հետազոտողն առաջարկում է ավելի պարզ մոտեցում. պարզապես հարցրեք ձեզ, թե ձեր ապագա «ես»-ը ինչպես կնայի այն որոշմանը, որ այժմ ընդունում եք։ Այս պրակտիկան՝ հայտնի որպես «էպիզոդիկ ապագա մտածողություն» կամ «մտավոր ժամանակային ճամփորդություն», ինքն էլ կիրառում է առօրյա կյանքում։
Վան Գելդերը կարծում է, որ տեխնոլոգիան կարող է ավելի հեռուն գնալ։ Նա ներկայացնում է անհատականացված AI ավատար, որը կսնուցվի ձեր խոսելաձևի, մտածելաձևի և գրելաձևի տվյալներով ու կծառայի որպես ամենօրյա մարզիչ հինգ կամ տասը տարի հետ ապագայից։ «Կարող եմ պատկերացնել, որ ձեր ապագա «ես»-ը դառնա ձեր ներկա օրվա մարզիչը»,— ասում է նա։
Մինչ այդ, կա ամենամատչելի տարբերակը՝ թուղթ, գրիչ և մեկ հարց, որն արժե մտածել. որտե՞ղ եք ուզում լինել տասը տարի հետո, և ի՞նչ կասեր ձեզ այդ ապագա մարդը այսօր։